GIGAスクール第二期・プログラミング教育で「最先端の学びの町」
小中学校に1人1台タブレットを配備しICT教育・遠隔教育・「徳之島学」を推進、「みらい創りラボ井之川」でのプログラミングスクール継続などで「最先端の学びの町」を実現する。
この公約に関する議会での発言 2件
公約と同じテーマの市長答弁を対応づけたものです。公約の達成度を評価するものではありません。「公約で何を掲げ、議会で何を語ったか」という事実を並べています。判断は読者に委ねます。
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学校施設整備の補助率要望
文部科学省事業は補助率が厳しいため、奄美町村会や県町村会を通じて町村として要望していると述べた。
現在、文部科学省への要望としましては、文部科学省の事業にやはり補助率がなかなか厳し い状況にあるので、奄美の町村会、それと県の町村会には、奄振というよりは、町村での要望 活動の中に、小学校ないし学校の施設についての補助率のかさ上げないし補助の対象となるも のの拡充を、今、要望しているところであります。 おそらく奄振でのというのは、結果的に文部科学省での予算になりますので、今、重要なこ とは、補助率のかさ上げと、そして対象となる施設の拡充というものが、非常に重要な要望に なろうかというふうに思いますが、非常に厳しい状況であるとは思いますが、粘り強く要望し ていくことによって、ある程度の補助率のかさ上げについてはものになるとは思っていますけ ども、ちょっと時間がかかるかなというふうに思います。
議事録原文 ↗ -
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教育ICTの活用
教育に力を入れており、ICTは活用の仕方が重要で、児童生徒だけでなく運用方法も含めて教育効果を高めたいと述べた。
教育については、徳之島町としましても、今、力を入れているところでございます。ICT にしても、今、教育長のほうからお話がありましたが、活用の仕方だと思います。それでまた 一番気になるのが数学の理解力が非常に落ちているということです。もしかしたら、便利にな り過ぎて電卓を打つっていうことが簡単にできる時代になってきているのかなと。また、文字 を打ちますから、自分で書くことができないわけです。だから、漢字を少し、我々はもう手が 覚えているっていう感じで字を書くんですけれども、漢字すら書けなくなってくるっていうの を懸念しています。よって、ICTを活用しながら、アナログ的に使うということも必要じゃ ないかなというふうに思っております。 そしてまた、今後、郷中教育でありますとか、しっかりと学校現場では働き方改革で非常に 限界を私は感じているところが一つと、あと、人によって環境が大きく変わるということがあ りますので、県のほうにも魅力ある学校づくりというものを今要望しておりますし、学校教育 ― 19 ― の現場でできなければ、我々は社会教育の現場でしっかりと子供たちの教育ができないか等も 含めて、しっかりと対策を打っていきたいなというふうには思います。
議事録原文 ↗